《瞄準就業填志愿》——目錄【2】

2013年01月17日15:23  

第六章 專業為經選學校

              第一節 文本一批的學生如何進行志愿決策

              第二節 理本一批的學生如何進行志愿決策

              第三節 文本二批的學生如何進行志愿決策

              第四節 理本二批的學生如何進行志愿決策

              第五節 文本三批的學生如何進行志愿決策

              第六節 理本三批的學生如何進行志愿決策

              第七節 文專一批的學生如何進行志愿決策

              第八節 理專一批的學生如何進行志愿決策

              第九節 文專二批的學生如何進行志愿決策

              第十節 理專二批的學生如何進行志愿決策

              第十一節 高考落榜學生的學業規劃

              第十二節 不同性別、不同科類的專業推薦

                  6.12.1 文科男生如何選專業

                  6.12.2 理科男生如何選專業

                  6.12.3文科女生如何選專業

                  6.12.4 理科女生如何選專業

第七章 分數為緯定位學校

              第一節 平行志愿規則下如何用分數定位學校

              第二節 四川省分數為緯定位學校

                 7.1.1 超一本線120分以上選擇學校

                 7.1.2 超一本線100-120分可選學校

                 7.1.3 超一本線90-100分可選學校

                 7.1.4 超一本線80-90分可選學校

                 7.1.5 超一本線70 -80分可選學校

                 7.1.6 超一本線60-70分可選學校

                 7.1.7 超一本線50-60分可選學校

                 7.1.8 超一本線40-50分可選學校

                 7.1.9 超一本線30-40分可選學校

                 7.1.10 超一本線20-30分可選學校

                 7.1.11 超一本線10-20分可選學校

                 7.1.12 超一本線0-10分可選學校

                 7.1.13 超二本線40-50分可選學校

                 7.1.14 超二本線30-40分可選學校

                 7.1.15 超二本線20-30分可選學校

                 7.1.16 超二本線10-20分可選學校

                 7.1.17 超二本線0-10分可選學校

                 7.2.1 超一本線100分可選學校

                 7.2.2 超一本線80-90分可選學校

                 7.2.3 超一本線70-80分可選學校

                 7.2.4 超一本線60-70分可選學校

                 7.2.5 超一本線50-60分可選學校

                 7.2.6 超一本線40-50分可選學校

                 7.2.7 超一本線30-40分可選學校

                 7.2.8 超一本線20-30分可選學校

                 7.2.9 超一本線10-20分可選學校

                 7.2.10 超一本線0-10分可選學校

                 7.2.11 超二本線40-50分可選學校

                 7.2.12 超二本線30-40分可選學校

                 7.2.13 超二本線20-30分可選學校

                 7.2.14 超二本線10-20分可選學校

                 7.2.15 超二本線0-10分可選學校

               第三節 全國其他省份分數為緯定學校

第八章 升學決策 面向全球

第九章 高考志愿決策案例解析

              第一節 為兒子精心籌劃未來

              第二節 一個理科女生的選擇

              第三節 姑媽的心愿

              第四節 陽光男孩的別樣選擇

              第五節 他走上向通往建筑設計師的光明前途

              第六節 她進了冷門學校的優勢專業

              第七節 徹底地在學校上后退、在專業上前進

第十章 志愿決策相關資料

              第一節 各地區的求學成本分析

              第二節 國家重點大學名錄

              第三節 熱點學校的辦學實力辨析

                 10.3.1校名中含“科技”的大學

                 10.3.2校名中含“理工”的大學

                 10.3.3校名中含“工程”的大學

                 10.3.4校名中含“工業”的大學

              第四節 主要求學城市簡介

              第五節 花錢少、畢業有工作的學校

              第六節 近年好就業的行業性大學一覽

              第七節 更名學校的歷史沿革

              第八節 高校對口支援相關學校

              第九節 教育部重點學科學校分布名單

              第十節 教育部公布的五批重點建設專業試點學校

              第十一節 國家示范性高職院校名單

第十一章 學業規劃與個人發展學理論文章

             一 升學志愿：從填報到決策——我們亟需一次觀念上的革命

             二 高考填志愿能否成為學問？

             三 從“投標”到“拍賣”——試從博弈論談高考錄取規則的改革

             四 如何走出文理分科的悖論？

             五 均衡教育，新時期的大鍋飯

             六 從職業教育的畸變看促進就業政策的困境

             七 我們需要的是市場主導下的擴招

             九 是什么讓博士們“三十難立”——時代呼喚“個人發展學 ”

             十 個人發展學與學業規劃理論體系

             十一 淺談綜合性大學基礎研究類專業大學生的出路

             十二 談談學業規劃的問題

             十三 論就業

             十四 試論中國教育體制改革的目標及策略問題

 來源：《瞄準就業填志愿》

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