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    提升質量強化內涵 兩年建設,中職示范校迎大考【5】

    2013年09月24日10:41    來源:中國教育報    手機看新聞
    原標題:提升質量強化內涵 兩年建設,中職示范校迎大考

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      示范校建設相關政策要點

      建設原則

      □建設計劃堅持“中央引導、地方為主、行業參與、校企合作、學校實施”的原則。

      □采取中央、地方和項目學校分級管理的方式,以學校管理為基礎,以地方管理為主。

      □鼓勵行業、企業和社會有關方面有效參與和支持。

      總體目標

      □從2010年到2013年,中央財政重點支持1000所中等職業學校改革創新。

      □形成一批代表國家職業教育辦學水平的中等職業學校,大幅度提高這些學校辦學的規范化、信息化和現代化水平。

      □示范校要成為全國中等職業教育改革創新的示范、提高質量的示范和辦出特色的示范,在中等職業教育改革發展中發揮引領、骨干和輻射作用。

      建設要求

      □擴大項目學校在專業設置、教材選用、人事管理等方面的自主權,鼓勵學校大膽改革創新、敢于先行先試、努力辦出特色。

      □確保示范學校自驗收之日起10年內不改辦為高等職業院;虿⑷敫叩葘W校。

      □以職業教育部門聯席會議為理順體制關系的載體,建立各級政府職責明確、各部門密切配合、社會各方共同參與的職業教育新機制。

      □以經常性對話協商機制為載體,建立教育部門與行業企業教產合作新機制。

      □以職業教育改革發展咨詢委員會和教學改革創新指導委員會為載體,建立保障職業教育科學決策新機制。

      □以加強重大課題科研為載體,建立企業家、教育工作者、各領域專家共同參與和推進改革創新的新機制。

      □以學校與企業一體化建設為載體,建立和完善校企合作新機制。

      專項資金支出項目及規定

      □基礎能力建設費:主要用于購置中央財政重點支持專業所需的實驗實訓設備。用于基礎能力建設的費用不得超過中央財政專項資金總額的20%。

      □校企合作機制建設費:主要用于項目學校加強與企業的合作,包括開展工學結合,共同建設生產性、服務性實訓環境等。中央財政專項資金不支持項目學校開辦以營利為目的的企業。

      □專業課程建設費:主要用于項目學校按照校企合作、工學結合和頂崗實習人才培養模式改革的要求,對重點支持專業進行科學研究,加強專業建設,優化課程內容,創新教學方法和手段,開發校本教材、課件和優質資源等方面的支出。

      □師資隊伍建設費:主要用于項目學校培養專業帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師,以及從行業、企業聘用有豐富一線實踐經驗的兼職教師等方面的支出。用于教師培訓進修的費用不得超過中央財政專項資金總額的10%。

    (來源:中國教育報)


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