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數字化賦能教學 探索老年教育發展之路
每日一句丨青春是美麗的東西
每日一題丨家長該如何幫助自閉癥兒童提升社交能力?
每日一聞丨我國最大儲氣庫開啟今冬采氣
田祖蔭:要強化科技教育和人文教育的統籌
5000余冊珍貴文獻入藏湖南師大 助力高校學術研究
教育治理現代化專題研討會舉行 推動“市縣結合”改革
教育部:八成學生科學學業表現達中等及以上水平
七部門聯合發文:全面加強中小學科技教育
甘肅直播帶崗暖民心:就業服務從“人找崗”變“崗找人”
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中央財經大學發布“區域和產業發展大模型”
2025-10-23
第四屆融媒體與國家治理論壇在中傳舉辦
2025-10-23
每日一聞丨不同顏色領騎衫各代表什么?
2025-10-23
每日一題丨緊盯學習導致孩子沉悶,怎么化解矛盾?
2025-10-23
每日一句丨秋深山有骨,霜降水無痕
2025-10-23
校企攜手,共探科技轉化新路徑
2025-10-23
中國農業大學校長孫其信:要構建更具韌性的農食系統
2025-10-23
教育部舉辦中西部中小學教師人工智能素養提升專題培訓班
2025-10-23
“冷門絕學”邁向文化高地
2025-10-23
第三屆全國大學生職業規劃大賽啟動
2025-10-23
善協作的科創走廊有活力(科技自立自強·科創新空間)
2025-10-23
中小學春秋假,怎么休更合適
2025-10-23
音樂為橋,感受中國之美
2025-10-23
解決急難愁盼 呵護幼苗成長(編輯點評)
2025-10-23
孩子們的歡聲笑語,就是我工作的動力
2025-10-23
免除大班保教費,一年能省不少錢(“十四五”的民生故事)
2025-10-23
北京大學紅樓:讓青年在實景中感悟歷史
2025-10-23
冰在二維下“織網式”結晶過程被揭示
2025-10-23
《中國研學旅游報告(2025)》發布
2025-10-23
新加坡訪學記
2025-10-23
巴黎有個木瓜社
2025-10-23
阿依美熱木·吐爾地:帕米爾高原上的護邊少年
2025-10-23
兩岸青年以“聲”會友展現創意與才華
2025-10-23
4名科學家獲頒2025年度邵逸夫獎
2025-10-23
新型射頻傳感器研發成功
2025-10-23
普惠托育,讓更多家庭有獲得感(總書記的關切·落地的回響)
2025-10-23
第三屆教育強國與健康人生學術會議舉行
2025-10-22
關于青春 這里有最硬核的答案
2025-10-22
教育家精神巡回宣講(港澳站)活動舉行
2025-10-22
交大安泰:搭建產學研深度循環戰略體系
2025-10-22
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教育銳評
以紅色薪火照亮青春征程
讓體育回歸“育”的本意(金臺隨筆)
“春秋假”,放得開還須用得好
“體育外賣”熱的冷思考(微觀)
思政教育應重視培養想象力
“人工智能+”是高校思政課的“協同者”
把“會讀書的人”培養成“會創造的人…
關愛學生心理健康從“體育每天2小時”…
推動網絡育人精準化智能化
本網原創
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北京舉行關工委助力家校社協同育人“教…
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