全國外國語學校云集廣州 探討全面深化課程改革

　　中新網廣州11月30日電 (許青青 杜良云)29-30日，全國外國語學校最大型的聚會“全國外國語學校工作研究會第31屆年會”在廣州外國語學校開幕，來自全國100多所外國語學校教師代表出席會議，探討全面深化課程改革加強國際化人才培養。

　　全國外國語學校工作年會是中學外語教學的最高學術研討會。高考改革在即，外語高考改革與國際化人才培養吸引社會各界的眼球。與會專家學者對中學英語教材修改、英語高考由一年一考是否會改為一年二考、中小學校如何培養適應國際化發展要求的預備人才等主題進行了探討。

　　“國際課程改革的發展趨勢與特點顯示，當前世界各國關注促進學科融合，以學生核心素養模型來推動和促進課程改革的發展，發展學生綜合能力�！睆V州外國語學校劉紅梅校長以《培廣博之才，育雅正之人》為題，結合學校實際就建構基于教育國際化背景下學生核心素養的博雅課程體系發表主旨演講。

　　她表示，博雅教育(Liberal Education)思想可追溯至古希臘，意指培養具有廣博知識和優雅氣質的人，所成就的不是沒有靈魂的專家，而是要成為一個有文化的人，成為德才兼備的人。實施博雅教育，建構基于學生核心素養的博雅課程體系，以期培養學生的愛國熱情或民族文化的認同感，培養具有良好的品行、端莊的儀態、高雅的品位、陽光的心態、均衡的知能、博采的才藝、博愛的胸懷、國際的視野的可持續發展的社會精英人才。

　　為此，廣州外國語學校學生核心素養的培養與博雅課程體系建構中，以海納百川、求同存異、兼收并蓄、平等開放的包容態度對待各種異質文化，實現中外文化的良好互動與交融，以期對課程體系進行同步的變革與推新，與國際教育發展的方向接軌，培養學生能適應未來社會的核心素養。(完)

(來源:中國新聞網)