高中試水大學先修課 沈陽兩中學開設微積分課程

省實驗的試點課堂

　　每周二、周四下午，遼寧省實驗中學部分高二學生都要上一門“特殊”的選修課——線性代數。聽起來就很高大上的大學課程為何會登上高中生的課程表？沈陽晚報、沈陽網記者獲悉，日前，由中國教育學會發起，全國64所試點中學開設中國大學先修課程(CAP)，讓學有余力的高中生試水大學本科生的基礎課程，課程內容包括《微積分》、《線性代數》和《大學通用英語》三門，各校根據師資等條件自選開設。從本學期開始，省實驗中學開設了《微積分》、《線性代數》兩門先修課。目前，遼寧試點學校還有東北育才學校和大連市第24中學。東北育才學校開設的是《微積分》和《大學通用英語》。

　　啥樣學生有資格上課

　　根據中國教育學會遴選學生的標準，“CAP”一是面向學有余力的學生，建議成績排在前10%的學生選擇。二是建議那些學有志趣，對某一學科領域有濃厚興趣，且有志于對該領域深入學習的學生。三是學有專長，某一學科或課程基礎扎實，且成績突出的學生。據統計，截至10月，全國64所學校共有3705名學生注冊報名參加。

　　省實驗線性代數課王清禮老師介紹，目前現行的做法是，在學生自愿的基礎上，由老師對“學有余力”的學生進行篩選后確定上課名單，是一個“雙向選擇”�！皩W校兩門CAP課程報名人數達到70人。前3次課算作試聽，學生覺得不適合可以自愿放棄。目前已經上了8次課，留下的學生學得都不錯�！�

　　“CAP”和高中課程沾邊嗎

　　記者了解到，“CAP”并非使用大學基礎學科的通用教材，而是采用組委會編寫的統一教材�？紤]到高中生接受能力，內容會略低于大學難度，但其主旨仍是為高中生呈現原汁原味的大學課程，因而與高中階段所學幾乎沒有關聯。

　　王老師告訴記者，CAP與奧林匹克競賽的性質有些類似，對思維、邏輯進行提前鍛煉�！暗珚W賽涉及門類有限，而‘CAP’開設課程會隨著社會認可度提高、學生關注度增加而逐漸擴充，更能體現出學生間的個體差異�！�

　　“CAP”結果咋認證

　　首批“CAP”為期一學期，為了驗證學習結果，在今年寒假開始的一到兩周之內，將進行“CAP”認證的全國統一考試。也就是說，選修“CAP”的高中生最早將在這個寒假獲得全國首批認證。由于是首次試水，最終考核辦法目前還沒有公布。

　　而對于“CAP”所獲學分能否得到大學認可的說法，記者了解到，世界上40多個國家近3600所大學承認美國高中先修課(AP)的學分。也就是說，學生獲得了高中先修課的學分后，在這些大學里可以不再學習該課程。但目前國內沒有任何一所大學明確表示將對中國大學先修課進行學分的認證。

　　多學“CAP”吃得消嗎

　　學習高中課程還要承擔大學先修課，高中生們吃得消嗎？

　　對此，曾為省實驗“學霸”、今年剛從清華大學博士畢業的王清禮老師深有感觸�！拔矣X得這個課是專為‘吃不飽’的學生而設�！蓖跚宥Y說，在班級中總有一部分學習能力超強的學生很快地掌握高中知識，讓他們一味埋頭于應試訓練，與所有人齊頭并進，從某種角度來說等于是浪費時間�！�

　　記者詢問了多名選擇線性代數學生的學習情況，他們在學校的排名都十分靠前，還有幾名穩定在前十。

　　說到選修的線性代數，省實驗高二14班學生黃道吉坦言“有點難，和平時學的數學完全不一樣”。雖然“CAP”難字當頭，但學生普遍表示“并沒有加重課業負擔，反而打開了一片新天地”�！袄蠋煏�根據難易程度調整進度，基本上每堂課后，我只花一節自習課時間做作業、復習就夠了�！秉S道吉說。

　　記者 蕭林熙

(來源:沈陽晚報)