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    2014年高考志愿填報14個常見問題的應對之策

    2014年05月22日10:58    來源:教育部網站    手機看新聞
    原標題:2014年高考志愿填報14個常見問題的應對之策

    [摘要]為幫助2014屆高考考生和家長做好填報志愿工作,我們梳理了往年考生、家長提問較多的問題,在此作答,供參考。

    2014年高考志愿填報14個常見問題的應對之策

    1.如何為志愿填報做好充分的準備工作?

    一是搜集院校資料,了解招生政策,熟悉有關規定,了解院校招生章程;

    二是查詢有關院校、專業近幾年在各批錄取分數和錄取考生的位次情況;

    三是了解今年在本省市招生的學校、專業、人數;

    四是了解自己平時成績、模擬成績在全省、市的位次;

    五是了解本人體檢結果,避開限報的學校、專業。

    2.如何減少志愿填報的撞車現象?

    一是考生應量體裁衣,根據自己平時成績、模擬成績的位次,對照往年各學校專業錄取分數情況、位次情況;

    二是注意填報時留有余地;注意體檢結果,避開限報專業;

    三是特別注意有的學校招生“大小年”現象,詳細分析近年錄取資料;

    四是注意預報志愿后,考區、中學反饋的信息,如果出現扎堆現象,需要調整所報志愿。

    3.如何避免高分低錄甚至落榜?

    應堅持以下原則:1、實事求是,找準自己的位置;2、所填志愿拉開檔次;3、冷門與熱門學校專業相結合;4、省內與省外院校相結合;5、避開體檢結果所限學校、專業。6、各批次學校志愿、專業志愿填滿,盡量服從專業調劑。

    4.錄取批次是如何劃分的?

    教育部《2013年普通高等學校招生工作規定》中規定:“各省級招委會要根據本地區招生工作的實際,合理安排高校錄取批次。同一高校同一學歷層次的招生計劃原則上應安排在同一批次錄;如確有必要,經高校與有關省級招辦協商一致,可以將同一高校的不同專業安排在屬于同一學歷層次的不同批次錄;但同一學校、同一專業、同一學歷層次的全部招生計劃,在同一省(區、市)須安排在同一批次錄取,并執行經有關部門批準的相同學費標準。高校中外合作辦學專業,應與本校在同一地區招生的其他專業安排在同一批次錄取。高校被安排的錄取批次與上一年度有變化的,省級招辦應事先與高校協商一致后,再向社會公布!

    根據教育部有關規定,各省市招委會從有利于高校選拔人才,有利于兼顧考生利益的出發點,一般大致分為以下幾個批次:

    本科提前批:具有特殊要求的院校專業。一般是指軍事院校、武警院校、公安院校(含政法類院校的公安類專業)、體育院校(含綜合性大學的體育專業)、藝術類院;驅I,以及中國青年政治學院、國際關系學院、北京電子科技學院、外交學院等部分院校。有些高校的小語種專業也放在提前批。

    本科第一批:為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校、經批準參加本批錄取的高校(專業)。

    本科第二批:一般為省屬的非重點本科院校。

    本科第三批:為經教育部批準設立的獨立學院、民辦本科高校等。

    ?铺崆芭 一般為有特殊要求的?(高職)專業。

    ?破胀ㄅ焊叩嚷殬I教育院校、?圃盒R约氨究圃盒5膶?茖I。(有些省還分為?频谝慌蛯?频诙)

    批次劃分由省招委根據實際情況做出規定,考生可查閱本省的招生規定,根據自身情況和當年高校招生專業目錄,按高校(專業)所在錄取批次順序填報志愿。如果考生不愿或不適合填報某些批次,可以不填該批志愿。

    5.有的學校有一本、二本和三本,這些有什么區別嗎?

    同一學校有一本、二本,一般只是專業不同,有的學習所在校區也不同,師資、教育設備環境、辦學質量及發畢業證書區別一般不大,詳情請咨詢高校招辦。而三本一般為獨立學院,所發文憑是獨立學院自身的,辦學質量也不同。請關注招生院校的名稱究竟是××大學,還是××大學××學院,后者一般是獨立學院。關于大學的辦學性質,在其《招生章程》中會有明確說明。

    6.如果填報了提前批,但未被錄取,那會對其他批次的錄取構成影響嗎?

    高校招生是分批次進行錄取的,前一批次未被錄取,不會影響后一批次志愿的錄取。

    7.什么是學校分數級差?什么是專業分數級差?

    學校志愿分級差是指錄取非第一院校志愿考生時的分數差額。例如:某高校規定的志愿級差為20分,第一志愿調檔分數線為600分,那么,第二志愿的調檔分數線就為620分。第一志愿生源充足而且規定了志愿級差的院校,省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案,再按院校提出的志愿級差將第二志愿且分數在級差之上的考生檔案投放給學校,由學校審核錄取。

    部分高校在分配專業時規定了專業級差,專業級差是指錄取非第一專業考生時的分數差額。例如:某一學校規定專業級差為4分,學校在分配專業時,將第二專業志愿的考生成績減去4分后,和第一專業志愿的考生一起排序確定專業。部分沒有規定專業級差的學校,在分配專業時,有的采取志愿優先的原則,即首先滿足第一專業志愿考生;有的采用分數優先的原則,優先錄取分數高的考生。

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    (責編:榮志卉(實習生)、熊旭)




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