教育部：部屬高校校長書記要多交流

人民網北京2月19日電（記者申寧 實習生潘金潔瓊）日前，為推進落實教育規劃綱要，完善中國特色現代大學制度，促進高等教育事業科學發展，教育部就進一步加強直屬高等學校領導班子建設提出六方面意見，其中要求各高校堅持民主集中制，完善黨委領導下的校長負責制，堅持談心談話制度，尤其校長和書記間要經常交流。

完善黨委領導下的校長負責制

教育部要求各高校堅持和完善黨委領導下的校長負責制，依法落實黨委、校長職權，正確處理黨委與行政、集體領導與個人分工負責、黨委書記和校長之間的關系，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善并嚴格執行領導班子議事規則與決策程序，形成黨委統一領導、黨政分工合作、協調配合的工作機制。嚴格執行“三重一大”事項的決策程序，討論決定干部任免要實行票決制。完善黨委全委會議事、決策程序，全委會每學期至少召開1次，如遇重大問題可以隨時召開。

試行黨代表大會常任制

擴大黨內民主，實行黨代表大會代表任期制和提案制，試行黨代表大會常任制。健全和規范黨委常委會向全委會定期報告工作并接受監督制度。完善教代會及群眾組織參與民主管理的工作機制，充分保障師生員工的民主權利。充分發揮學術委員會等學術組織在學科建設、學術評價、學風建設中的重要作用，黨委書記和校長一般不擔任校學術委員會主要職務。

定期召開民主生活會

各高校要提高領導班子解決自身問題的能力。堅持高標準、嚴要求，認真開好民主生活會。會前廣泛征求師生員工意見，原原本本地向領導班子成員反饋；領導班子成員要圍繞民主生活會基本要求，以黨性分析及作風狀況為重點，認真進行總結；領導班子成員之間要通過談心談話，充分交換意見。會上主要領導要帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，其他領導班子成員也要認真開展批評和自我批評，深入分析問題成因，研究提出整改措施。會后要及時向干部群眾通報民主生活會情況，接受監督。民主生活會原則上每年召開1次，必要時可以隨時召開，會議記錄要報上級干部主管部門。

堅持談心談話制度

教育部要求高校領導班子成員特別是黨委書記和校長之間要經常交流思想，溝通情況，交換意見。黨委書記、校長要定期同領導班子成員談心，每年至少1次，尤其要注意與有不同意見的同志談心；對領導班子成員在政治思想、工作作風、道德品質、勤政廉政等方面出現的苗頭性問題，要及時進行談話，早發現、早提醒、早糾正。

對此，北京大學黨委書記朱善璐將高校中的民主集中制評價為“增強高校領導班子凝聚力戰斗力的法寶”。他認為，對高校領導干部來說，認真貫徹民主集中制原則，既是思想認識和工作方法問題，更是黨性修養和治校能力的重要體現。在未來的高校發展中，以《意見》的實施為指引，高等學校領導班子將以更加自覺的行動、更加嚴格的要求，貫徹執行民主集中制，努力營造出團結共事的良好風氣，凝聚起干事創業的強大合力，帶領廣大師生不斷開創高等教育事業科學發展的新局面。

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