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分享到QQ空間亂象三：游多學少，老師費用從學生抽取
雖然海外游學在國內很受歡迎，但是在市場上有些游學線路卻有些“掛羊頭賣狗肉”。有記者瀏覽了一家機構的美國游學線路發現，真正的游學僅有兩天左右的時間。除了帶領學生們參觀斯坦福大學、哈佛大學、耶魯大學等老牌名校，請美國教授為學生講授美國留學的一些常見問題外，該機構將美國著名景點迪士尼樂園、尼亞加拉瀑布、自由女神像等做了重點推薦，其豐富程度遠超過到名校參觀的部分。
孩子參加過游學的家長王女士告訴記者，去年暑假孩子曾參加去英國的游學，雖然也是按照行程參觀的牛津、劍橋，但其走馬觀花的程度讓這次行程更像一次觀光游�！盎旧虾透鷪F游那種‘上車睡覺、下車撒尿’的感覺一樣�；貋砦覇査诖笥⒉┪镳^看到什么了，他吭哧了半天說‘忘了’�！�
一位參加過學校組織游學的學生稱，到了美國當地，所謂的名校學習其實就是在一個語言學校里，學生們根據英語考試成績被分到不同的班級，每天上聽說讀寫四門課，周圍都是認識的人，這跟平時在國內學校上外教課沒有兩樣�！白≡诋數厝思乙矝]有多少交流的機會，他們都是接待國際學生的‘老手’了，提供住宿已經成為每月賺取錢財的固定來源。我們住在她家時，她家就已經有兩個長期的日本游學生，據說我走后，還會有兩個馬來西亞的學生來住�！�
游學團隊中帶隊老師的費用從學生中抽取，這已經是游學團的慣例。羊毛出在羊身上，中介機構是不會提供免費午餐的。不少家長也知道這個情況。有的家長對老師費用平攤表示理解：“畢竟孩子出門總要麻煩些，老師照看著，更安全�！庇械募议L則覺得花錢給老師白送福利，心不甘情不愿。
亂象四：學校介入游學引爭議
在目前各式各樣的游學夏令營，尤其是中小學生的夏令營中，學校在其中所扮演的角色也是一大爭議。不少中介公司通過學校宣傳夏令營項目，與學校進行合作，此外還有與教育行政部門合作組織等。這些夏令營項目往往牽涉多方，各方責任并不清晰。
中國人民大學教育學院教授周光禮認為，夏令營是個人的事情，教育行政部門和學校應該約束自己的行為�！皩W校和老師與學生之間存在著一種特殊的關系，他們很容易對學生產生影響。一些中介公司會找到教育行政部門幫忙，教育行政部門通過關系找到學校，也屬違規行為�！�
周光禮指出，教育行政部門及學校介入夏令營的組織，“很難分辨是以私人的名義還是官方介入，這就造成了責任不明晰”。
學者熊丙奇稱，目前對海外游學夏令營的定位很模糊，那些學校主導的游學，是教學實踐的一部分，有一定的公益性，應該由教育行政部門監管；如果是中介機構組織的，那就歸工商部門管�，F在的問題是，有的游學是學校召集學生，實際運作又是通過中介來進行的，這種游學模式最容易出問題。
提及商業公司與學校的合作，浙江省教育廳外事處處長舒培冬表示：“這是一件扯不清的事情。但目前對此也沒有細節性的要求�！彼硎�，即使學校僅為公司提供發傳單的場地，也會給家長造成錯覺：夏令營與學校有關系，至少學校是相對認可的�！凹兇馍鐣辖M織的夏令營，與老師發傳單的，給人的感覺是不一樣的。一旦發生事故，學校就很難說清楚�！�
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