大學生的就業壓力不言而喻
2018年遼寧小學初中新任校長有新規定
11月5日,遼寧省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳下發了“關于推進縣(市、區)域內義務教育學校校長教師交流輪崗的意見”。遼寧省力爭用3至5年時間實現縣(市、區)域內校長教師交流輪崗的制度化、常態化。從2017年起,義務教育學校教師參評名師等,須有在2所以上學校工作經歷。
教師交流輪崗的人員范圍為義務教育階段公辦學校在編在崗教師。在同一所學校任教滿9年及以上的教師(男50周歲及以下、女45周歲及以下)均應交流輪崗。城鎮學校、優質學校每學年教師交流輪崗的比例不低于符合交流條件教師總數的10%,其中骨干教師交流輪崗應不低于交流總數的20%。教師每次參加交流輪崗的具體年限由各地根據實際情況確定。學校傳統項目、特色課程的領銜教師,經縣級教育行政部門批準,可暫不參與交流,但延長時間原則上不超過3年。校長交流輪崗的人員范圍為義務教育階段公辦學校校長、副校長。校長、副校長在同一所學校連續任滿兩屆后,原則上應交流。
推進校長教師交流輪崗應遵循“服務發展、實現均衡、以人為本、增進激勵、統籌兼顧、公開規范”的原則,可采取定期交流、跨校競聘、學區一體化管理、學校聯盟、名校辦分校、集團化辦學、對口支援、鄉鎮中心學校教師走教等多種途徑和方式進行,提倡“優秀校長+教務主任+學科骨干教師”團隊式交流,整體提高農村學校、薄弱學校師資水平。
省教育廳表示,從2017年起,遼寧省義務教育學校教師參評特級教師、縣級及以上名師名校長、學科帶頭人、骨干教師時,須有2所及以上學校工作經歷,且每所學校工作時間不得低于2年,或在農村學;虮∪鯇W校有3年及以上的工作經歷。從2018年起,全省新任義務教育學校校長應有在2所及以上學校工作經歷,且在農村學;蛳鄬Ρ∪鯇W校工作時間不少于3年。
記者 丁寧
(來源:沈陽晚報)