記者昨日從朝陽區教委獲悉,目前朝陽區已啟動義務教育學區化綜合改革。改革的思路是構建“10-15-40”教育發展結構。
具體為,依據城市的空間結構和重點功能區等因素,將全區劃分為10個功能集團。在功能集團基礎上依據教育發展需要細分為15個學區,學區內實施資源統籌。學區內按地域細分為2-3個片區,全區共劃分為40個片區,片區內以優質資源為龍頭,整合辦學基礎相對薄弱的學校,實行一個法人,一體化管理,擴大優質資源輻射帶動作用,有條件的片區組建九年一貫制學校,實現區域內學生對口入學。
朝陽區義務教育學區化綜合改革也將分階段完成。今年至2015年,完成10大功能區15個學區的布局,區域資源配置基本到位,完成機構整合和重組;2016-2018年,完善體制機制建設,形成學區內部與外部的運轉機制,形成九年一貫的教育教學體系,形成街(鄉)、社區、學校相互融通的育人網絡;2019-2020年重點推動學區內發展建立保障區域發展的制度機制體系,實現各區域整體均衡。
延伸閱讀:
(責編:韓東欽(實習生)、林露)