云南陸良高中生校內吹泡泡被開除 學校已撤銷處分

陸良一中貼出對吹泡泡閔同學的處罰布告（資料圖）

　　據中國之聲《新聞縱橫》報道，這幾天，兩張云南陸良縣第一中學貼出的布告在網上引起了不小的爭議。第一張，在大號粗體字的“布告”二字下面寫著：高344班閔同學，平時不嚴格要求自己，無視校紀校規、班規班約，于2013年6月1日晚上18時17分10秒在教學樓三樓吹泡泡。第二張，高305班的馬同學在2013年6月1日晚上18時49分57秒，從教學樓向下扔紙飛機。

　　這兩張布告被貼到網上之后，大家第一個反應是，這吹泡泡都能被精確到秒的記錄下來，學校管理挺嚴格�？墒窃偻�下看，那何止是嚴格，校方認為，兩位同學的行為“會給學校安全管理帶來極大安全隱患”，并對兩位同學處以開除、停發畢業證書，停止轉出任何組織關系及相關證明的處分。

　　其中，閔同學是高一學生，而馬同學是即將參加高考的高三學生。因此，在這個時候對他們處以這一系列的“極刑”，對兩位同學、特別是高三的馬同學來說，無疑是巨大的打擊。那么，校方當時是出于什么考慮，做出的這些處罰？昨天（5日）晚上，陸良縣一中副書記�；勰茉诮邮苡浾卟稍L時，給出了這樣的解釋：

　　�；勰埽哼@一事情發生得突然，我們始料未及。學校最近的全體工作都放在高三的備考上，確保高三有個安靜有序的考試環境。出了這樣的事，我們出于無奈的情況之下作出了這樣的處罰。

　　但正如很多網友所說的那樣，既然學校也知道高三的壓力大、知道高考的重要性，依然要開除一個高考生，豈不顯得更不合適？為此，陸良縣教育局也介入了調查，認為學校對兩位同學的處罰欠妥，責令陸良一中撤銷對閔同學的處分決定，及時讓該同學回校學習；責令撤銷對馬同學的處分決定，并及時與家長聯系，穩妥地做好學生的思想工作，確保其順利參加高考。陸良縣一中副書記�；勰芙榻B，目前處分已經撤銷。

　　�；勰埽簩W校已于6月3日及時撤消了對兩位違紀同學的不當處分決定，學校領導和相關教師及時到該同學家中，和學生家長誠心交流、真誠道歉，取得了同學和家長的諒解，這名同學已于當晚回校上晚自習。另一名高三的學生，我們校方積極主動與家長確定了溝通聯系方式，在不影響他備戰高考的前提下，積極穩妥地做好安撫工作，使期順利參加高考，目前兩位同學情緒穩定。

　　雖然事情已經得到了比較圓滿的解決，但這個看似偶然的事件恐怕有著必然的背景。陸良教育局紀委書記李彥平就提到了“簡單僵化”、“成長規律”這些關鍵詞。

　　李彥平：這暴露出我們教育工作中簡單和僵化的一面，這個事件對陸良教育事業也是一記警鐘。我們要遵循教育規律和學生的成長規律，采取更加人文化的方式加強對學生的教育。

　　其實，高考臨近，學生有點不知所措、學校有點如臨大敵，這都是可以理解的。但是，正如李彥平所說，有沒有什么更符合孩子成長規律和教育規律的辦法？北京二中教師楊京津已經當過很多屆高考班的班主任了，明天，她又要送一撥高三學子走進考場，楊老師不斷強調的一個字就是“疏”，疏堵結合的疏。

　　楊京津：很多事情我覺得是宜疏不宜堵的。高三學生在面臨比較大的壓力的時候，吹個肥皂泡泡，歡樂一下，飛個紙飛機，其實是個挺好的放松方式。其實我覺得學校根本沒必要嚴肅處理兩個孩子�？梢該Q個方式，讓孩子去操場，給孩子哪怕十分鐘、二十分鐘的休息時間，全體學生疊紙飛機到操場飛去，可以釋放孩子的那些壓力，又可以重新調整一下狀態。還會讓孩子覺得學校其實挺理解孩子，挺通情達理的。這樣處理起來遠比給孩子處分更能達到教育的目的。教育的本質是讓一個孩子更優秀，而不是把他所有的錯誤放大。

　　的確，教育的本質就是讓一個孩子更優秀。明天就要高考了，在沖刺階段，我們一樣可以采用一些方法幫孩子減壓。從事高考、學習困難和青少年心理研究十多年的宋少衛給考生們支了幾招。

　　宋少衛：有一些解壓的動作，比如說肢體的拉伸。另外，多按一按手部、頭部等一些穴位，包括手上的勞宮穴。同學們之間彼此在一塊討論與高考學習有關的內容，傳遞比較好的信號，年輕的老師帶著學生們一塊做團體心理的一些疏導，這樣可能會更好。（記者王�。�

(來源:中廣網)