播報內容:大至釣魚島小至校園活動
“我們什么內容都播,只要是大家關心的就行!迸悙側徽f,社會熱點如釣魚島事件,她們也做過專題節目!熬褪撬鸭艘恍┵Y料,比如釣魚島的地理位置啊、歷史啊、照片啊,展示給大家看!贝蟮脑掝}包括環境污染如霧霾天氣、垃圾分類等,小的話題就是自己的身邊事,比如學校舉辦的文體活動等!拔覀児澞拷M的同學也試過自己采訪,采訪同學、家長甚至學校的保安、保潔阿姨等!
由于做節目的需要,“星星直播室”的成員必須學習多種技能。比如拍照!坝幸婚T興趣課就是攝影,老師教我們,在拍照時要注意聚焦、構圖和光線。比如,拍樹的時候可以仰拍,這樣顯得樹更高一些。拍人的話則要‘集中’一點,讓人處于畫面的中心!薄爸谱魅恕敝、女生林欣敏說。
參與方式:每個孩子都有機會上“新聞聯播”
昌樂小學校園電視臺的指導老師潘秀瓊說,“星星直播室”一直保持著超高的“收視率”!敖咏俜种侔!”她笑言!拔覀冞@個節目是一個開放的平臺,每個學生都可以通過各種形式來參與。學生可以投稿,也可以來應聘制作人、主持人等!彼榻B,從素材的收集,到節目的編輯、制作,再到播出,基本都由學生自己“搞定”。她作為指導老師,只是給孩子們“把把關”。
如今,“星星直播室”擁有了一群鐵桿“粉絲”。很多同學向欄目組投稿,素材源源不斷。此外,昌樂小學會將播出過的節目放在學校的網站上,供家長們觀看,幫助他們了解近期校內的活動!靶切侵辈ナ摇币呀洺蔀榧议L和學校溝通的一個新渠道。
潘秀瓊介紹,這檔節目的播出,實際上是該校一直以來推行“活力教育”的一種實踐和載體!拔覀兊淖谥际恰恳粋孩子都很重要’,‘星星直播室’可以屬于每一個孩子,只要他有意愿,就可以來表達!
(文/記者黃茜 通訊員穗教宣、吳振聲 圖/記者駱昌威)
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