在醫藥健康領域，技術創新向臨床應用的轉化長期面臨研發周期長、合規門檻高與市場風險大的挑戰，大量科研成果難以跨越從論文到產品的鴻溝。安龍基因作為一家由高?？蒲袌F隊孵化的國家高新技術企業，通過十年探索，在腫瘤精準診斷領域走出一條特色鮮明的產學研協同路徑，逐步構建起“研發一轉化一市場”的閉環體系，為行業提供了可借鑒的轉化實踐。

在長期的基礎研究中，安龍基因創始人韋玉軍深切感受到許多有潛力的技術止步于論文與樣本階段。2016年，韋玉軍聯合生物醫學領域的同行，在合肥創立安龍基因，致力于將基因檢測技術轉化為臨床可用的診斷產品與服務。

在此過程中，校企合作培養學生成為促進技術轉化的重要方式。高校與企業通過共建科技成果轉化研究院等平臺，實現了“基礎研究—技術開發—臨床應用”全鏈條的資源對接。學生得以在真實產業環境中參與技術研發，接觸自動化設備集成、檢測流程優化等實際問題，有效提升了將理論知識轉化為實踐應用的能力。

此外，高校作為多學科交叉與資源匯聚的平臺，為學生參與創新轉化提供了豐富機會。例如，通過組織科技成果轉化大賽、開展科技金融等跨學科課程，高校促進了不同專業背景的學生與學者、投資者及行業人士的交流。這類平臺不僅拓寬了學生的產業視野，也幫助科研團隊更精準地把握臨床需求與市場方向。

在合作過程中，通過事先明確知識產權協議與權益分配機制，高校在保障各方利益的同時，也為學生營造了規范且可持續的參與環境。這種機制既激發了學生投身科研轉化的積極性，也促進了學術進步與產業創新的良性互動。(許雅楠)

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