北京工商大學立足學生成長成才需求，以“大視野、大格局、大融合”為特色，黨委宣傳部、馬克思主義學院、學生處、研究生院、團委密切合作與聯動，完善“五育”并舉協同育人機制，精心打造“新時代中國形象”課堂、AI思政課堂、“中國式現代化”實踐課堂、科技創新課堂、美育浸潤課堂，系統化構建“大思政”工作格局。

“新時代中國形象”課堂

學校與參考消息、中國日報等媒體通力合作，共同打造“新時代中國形象”系列大思政課。先后邀請鄧媛、史先濤、王浩、李建興等一批資深主編、戰地記者走進校園，為師生講述脫貧攻堅、科技創新、國際時事等重大報道經歷，帶領學生從媒體視角挖掘中國發展內核；邀請于清華、楊波、蔣秋香等20余位全國勞動模范走到學生身邊，解讀勞模精神，展示精密技術與大國智造，讓學生在實操中領悟“中國速度”背后的工匠精神；邀請張思德生前所在部隊武警北京總隊執勤第五支隊走進校園，為學生講述張思德英雄模范事跡，引導學生將“為人民服務”內化于心、外化于行，實現多領域資源與思政教育深度融合。

AI智慧課堂

馬克思主義學院與校團委積極探索“AI+思想道德與法治”教學改革，組織專職團干部、馬院青年教師成立備課組，以教師為原型打造“AI思政老師”，涵蓋《青年理想與使命擔當》《新時代大學生法治素養培育的“理”與“路”》《人工智能時代，青年大學生怎樣做改革創新的生力軍？》《如何實現中華傳統美德的現代表達？》等18門微課，以青年話語體系解構理論難點，通過情景模擬、互動問答等功能實現精準教學，強化提升課程教學的吸引力和實效性，為思政課高質量發展注入新的活力。

“中國式現代化”實踐課堂

學校每年組織百個實踐團到祖國和人民最需要的地方，引導廣大青年在社會實踐的大舞臺上讀萬卷書，行萬里路，以“中國式現代化 北工商青年行”為主旨，圍繞“國家、首都、人民”三大主題，聚焦“胸懷‘國之大者’，服務國家發展之需；牢記‘四個中心’，助力首都建設之要；心系‘民之關切’，踐行人民滿意之盼”三個主要領域，設計“理想信念、民族團結、衛國戍邊、綠色發展；發展實踐、文化傳承、國際交往、科技創新；社會服務、鄉村振興、創新創業、健康中國”12個“青”字號行動計劃，深入30多個省市自治區，匯聚起助力中國式現代化的青春動能。7支實踐團參與首都高?！扒税俅濉笔钇谏鐣嵺`活動，4支實踐團入選全國“三下鄉”“返家鄉”專項社會實踐重點團隊；獲首都高?！扒嗄攴諊摇笔钇谏鐣嵺`優秀團隊6個，先進工作者7人，先進個人7人；1支實踐團獲“首都高校師生服務鄉村振興”行動計劃一等獎，2個項目入選“時代新人強國行”首都大學生主題社會實踐優秀案例。

美育浸潤課堂

北工商青年師生用歌聲精心打造愛國主義“音樂思政課”，激勵全校師生勇擔時代使命。圍繞紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年、中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰75周年、五四運動106周年等重大主題，北工商學子以青春為歌，重溫拼搏奮斗的歲月，凝聚奮進力量。學校打造“美育浸潤 交響北工商”校園公益音樂會千人課堂，芭蕾舞劇《紅旗頌》《紅色娘子軍》等精彩呈現，以其鮮明的革命主題和優美的旋律給師生帶來感官和心靈的雙重震撼，不僅是一場場藝術盛宴，更是紅色思政教育的生動實踐。

科技創新課堂

學校組織科創實踐團隊堅持“以國家重大需求為導向、以競爭協同機制為手段、以解決實際問題為目標”的思路，聚焦“卡脖子”技術，踴躍投身科研攻關第一線，加速大學生科技創新成果向現實生產力轉化，在科技創新中努力“挑大梁”“當主角”，形成了“觀察社會、發現問題、探索創新、應用轉化、服務民生”的北工商實踐育人模式。青年師生以“挑戰杯”等創新創業項目成果轉化為牽引，按照“地方出題，學校答題”模式，通過“揭榜掛帥”科創競賽平臺組建學生團隊應榜調研、精準對接，專業教師深入指導、聯合攻關，破解鄉村振興發展難題。經過不懈努力，學校實現了全國最高獎的持續突破：2022年首次獲得全國金獎和全國優勝杯，2023年摘得兩項全國特等獎并獲進步顯著獎，2024年更是在"揭榜掛帥"專項賽中勇奪特等獎和擂主稱號，展現了學校師生團隊的創新能力。2025年市賽參賽師生突破8000人次，申報項目達791 項，獲獎465項，較去年提升1.12倍，這兩項指標均位于北京高校首位。競賽組織實現了從"精英式"到"普惠式"的轉變。

作者：北京工商大學

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