“一校一品”大思政課專題報道 | 對外經濟貿易大學:深耕核心課程 打造鑄魂育人“金課”
222
點擊播報本文,約
2025年9月8日起,北京市教育兩委聯合前線雜志社策劃推出“‘一校一品’大思政課專題報道”(點擊查看專題)。10月1日聚焦——對外經濟貿易大學:深耕核心課程 打造鑄魂育人“金課”。

對外經濟貿易大學求索樓
對外經濟貿易大學深入踐行“大思政課”建設理念,出臺《全面加強“大思政課”建設“157”行動方案》,堅守“大思政課”課程屬性和實踐特性,聚焦“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”(簡稱“概論”)核心課程地位,推動思政育人場域融通、要素聯通與主體貫通,破解課內與課外、校內與校外壁壘,推動思政小課堂與社會大課堂的雙向融合與緊密互動,持續打造“大思政課”育人品牌。
建設緣起
2021年,學校在全國率先開設“概論”課程。自此,“概論”課程成為學校思政課體系建設中的核心課程,肩負用黨的創新理論最新成果鑄魂育人的重要使命。學校黨委高度重視,在加快構建“大思政課”育人格局進程中,堅持系統觀念、強化頂層設計、統籌各方資源,拓展大格局、構建大師資、塑造大平臺,致力推進思政課教學模式改革創新,打造具有典型性、示范性和引領力的“UIBE新思想大講堂”思政“金課”。
主要做法
堅持高站位謀劃,構建辦好思政課“大格局”。學校高度重視立德樹人關鍵課程建設,以“概論”課程改革為引領推進思政課一體化改革創新。學校黨委每年圍繞“概論”課程建設召開專題辦公會、常委會,接續出臺《關于開設“概論”課的工作方案》《關于“概論”課建設方案》《關于進一步加強“概論”課建設工作方案》,加強組織領導與統籌規劃,構筑舉全校之力建好核心課程的良好局面。黨委書記、校長帶頭示范,全體校領導參與“概論”課程授課30余次。校領導把對國家戰略的深刻理解和青年學生成長實際結合起來,聯動時政熱點與課程重點,引領學生深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義。
堅持高水平布局,組建講好思政課“大師資”。聚焦學校學科優勢、辦學特色,匯聚國家級人才項目獲得者、全國模范教師、教學名師等校內人才,同時邀請全國勞動模范為代表的校外行業精英,構建起“概論”課程教學的高水平師資團隊。2025年春季學期,邀請45位校內外知名專家結合研究專長講授課程,塑造“思政+專業”授課模式??鐚W科教學新模式有效打破傳統學科邊界,實現思政課與學科專業知識、知識傳授與價值引領的有機融合,讓思政教育教學視野更開闊、效果更顯著。
堅持高質量推進,打造上好思政課“大平臺”。思政小課堂善用社會實踐中可觸可感的豐富案例與新鮮故事,將思政課講新講活,如用張桂梅的故事點燃學生信仰的種子,用黃大年、南仁東的故事引導學生為科技自立自強作出貢獻。打造實景教學模式,圍繞“習近平新時代中國特色社會主義思想在京華大地的生動實踐”推進實踐教學探索,教師全過程指導、全鏈條點評,形成近1000份實踐報告,并將優秀實踐案例集結成冊,為思政課建設提供豐富素材和有力支撐。搭建基于信息化智能化運行的“虛擬課堂”,學生根據專業自主選擇專題報告,既提升教學的便捷性和靈活性,優化課堂管理,也為學生提供更加個性化的學習體驗。
特色亮點
匯聚優質資源,豐富課程內涵?!癠IBE新思想大講堂”通過匯聚校內外優質資源,邀請眾多知名專家學者參與授課,構建系列高端學術報告。這些專家在各自領域具有深厚的學術造詣和豐富的實踐經驗,為學生帶來前沿的理論研究成果和生動的實踐案例。比如,有專家結合全球地緣政治和我國周邊外交,講授“新時代中國周邊外交的理論與實踐創新”等。
創新組織形式,拓展教學視野。構建“小班課堂教學+大班專題報告(即UIBE新思想大講堂)”的教學模式。小班課堂教學注重基礎知識的系統性講授,保證學生有扎實的理論基礎;大班專題報告聚焦重點領域,通過專家的深入解讀和案例分析,引領學生了解理論前沿動態和世界熱點問題。教學新模式深化拓展了教學內容,提高了思政課的針對性和吸引力。
強化實踐導向,激發教學效能?!癠IBE新思想大講堂”聚焦課堂育人屬性,邀請全國勞動模范、先進典型走進課堂,通過實踐故事講述哲理。突出實踐育人導向,廣大師生帶著問題走出課堂、走進社會,在一堂堂“行走的思政課”中深化對知識的理解和對價值的認同。師生共同打造出版《文化強國建設中的青年使命與擔當》實踐教學案例集,為新時代思政課改革注入鮮活有力的內容支撐。
成果成效
教學效果持續提升。自“UIBE新思想大講堂”開設以來,學生對“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程的學習主動性和積極性明顯提高。通過聆聽校內外專家的專題報告,學生對黨的創新理論有了更深入的理解和認識,能夠更好地把握理論的精髓和實質?!靶nI導集體備課,同上‘習近平新時代中國特色社會主義思想概論’”入選北京市委教育工委經驗做法。
隊伍建設成效顯著?!癠IBE新思想大講堂”平臺為思政課教師提供與校內外專家交流學習的機會,促進教師的專業成長和發展。通過參與集體備課、教學研討等活動,教師們不斷更新教學理念,改進教學方法,提升教學水平和科研能力。同時,學校通過優先遴選優秀專職思政課教師承擔教學任務,加強校內知名專家學者、校外社科理論名家加盟課程教學,打造了一支高水平且較為穩定的授課教師團隊?!案耪摗闭n程授課團隊中的專職思政課教師榮獲“全國模范教師”榮譽稱號、北京高校思政課教學基本功比賽決賽特等獎、北京市“為黨育人、為國育才”講述育人故事特等獎。
育人氛圍愈加濃厚?!癠IBE新思想大講堂”作為學校踐行“大思政課”理念重要實踐創新平臺,通過匯聚各方優質資源,營造了良好的育人氛圍。校領導、校內專家和校外名家的積極參與,既為學生帶來豐富的知識和經驗,也傳遞了對學生的關心和關愛,增強了學生對學校的認同感和歸屬感,營造了濃厚的“事事、人人、時時、處處”育人氛圍。
作者:孫曉霞 黃傳根 付澤宇(對外經濟貿易大學馬克思主義學院)
分享讓更多人看到
- 評論
- 關注


































第一時間為您推送權威資訊
報道全球 傳播中國
關注人民網,傳播正能量