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議論風生

先靠虛假宣傳騙學生，再靠虛假學籍騙補助——正所謂，學�！皟深^騙”，財政“來買單”。

近年來，我國對職業教育發展的重視程度日增，各地也都在努力加大財政投入。但在個別學校，按學生人數補助的資金卻成了一筆“糊涂賬”。

據《中國之聲》報道，河南省理工學校在招生時，對外宣稱可以給學生分配工作，由于這一承諾無法兌現，導致不少學生中途流失。但據知情人士透露，學校仍用這些學生注冊的學籍信息，從河南省教育廳、河南省財政廳申請每人每年5000元到7000元不等的定額撥款。對此該校目前尚無回應，相關部門表示已經介入調查。

先通過“包分配”的虛假宣傳“請君入甕”，謊言暴露后是走是留“悉聽尊便”，反正學籍在我手里，不妨礙我領補助就行——不得不說，若舉報屬實，該�？烧媸窍碌靡皇帧昂闷濉�。

據家長反映，學校招生時說是學開火車的，并承諾分配，結果連火車影子都沒見著。據曾在該校工作過的人員透露，學校還會給所謂的“招生代理”高提成，招一個學生給多少錢。由于招生力度大，招收的學生數量已經超過了學校的承受范圍，甚至連住宿都很難解決，只能通過提前安排二年級學生出去實習，騰出宿舍供秋季入學的新生入住。

虛假宣傳及相關問題，或許有待權威部門的調查才能最后下結論，而冒領撥款則基本上已經實錘了。

知情人士向記者提供了一份涉及該校兩個學院118名提前退學的學生名單，記者一一進行了核實，其中只有2人注銷了學籍，1人學籍顯示已經在其他學校，其他學生的學籍信息顯示仍然在河南省理工學校。

換言之，這些早早退學但是學籍仍然在學校的學生，學校理論上都按人頭收到了生均經費。即便按最低標準計算，每年收到的撥款也不菲。如果知情人士提供的只是中途流失學生的“不完全名單”，那這個數字會更加可觀。

先靠虛假宣傳騙學生，再靠假學籍騙補助——這種“兩頭騙”的學校如今被曝光，相關部門有必要順藤摸瓜，查出其中的貓膩，別讓發展職業教育的“好經”被這些亂作為者念歪了。

而依法嚴肅追責之外，及時建立制度性的防范措施，杜絕類似問題的發生，更是當務之急。

國家下撥的經費不是“唐僧肉”，惡意套補的個別學校必須嚴懲，可主管審核和發放的部門也不妨對此加以防范，每個環節都負起責任，讓這類違規騙補的學校不敢再這么肆無忌憚。

□胡欣紅（教師）

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