2014年全國名校高考一輪復習作文考題(201--210)

2014年01月13日10:48  

201、遼寧省撫順二中

巫師在叢林中看到了男孩。男孩坐在小潭邊的斜坡上，，臉蛋紅紅的，似乎屏住了呼吸，試圖多吸一點空氣。

“你在做什么？”巫師問。男孩一直屏住呼吸，但最終失去了控制，氣體呼了出去。男孩失望的神情躍然臉上。

“爸爸說，空氣中含有生命的元素，所以我想多得到一些。盡管我一再嘗試，卻無濟于事�！�

巫師沖男孩一笑，說“這樣試試。不要盡力吸氣，要盡力呼氣，多重復幾次，看看會有什么感覺�！�

男孩按照巫師的話去做，發現每次呼氣結束時，都無力阻擋一股氣流沖入體內。重復了約一分鐘，男孩感覺到精力充沛了很多。

“為什么會這樣呢？”男孩問道。

“呼吸是一種能量循環，一旦阻塞，就會感到焦慮、痛苦，如現在的你一樣。若想得到更多，必須放棄現在擁有的，為它們營造最大的空間，這是一個基本原理�！�

這個故事給了你怎樣的啟示？任選一個角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

202、安徽省示范高中

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

仰望一座山，高與天齊，是因為它有足夠的高度；遠眺一片海，海天一線，是因為它有足夠的寬度；走上一條路，直通天際，是因為它有足夠的長度。生命千姿百態，精彩各有不同，朝向天空，成就偉大，是人類共同的追求。

要求：自定立意，自選文體（詩歌除外），自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規范，正確使用標點符號。

203、寧夏銀川一中

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

怎樣讓一個雞蛋立起來呢？放任自流，是不可能讓一個雞蛋立起來的。把雞蛋的頂端輕輕磕破，可以讓雞蛋立起來。做一個模具，把雞蛋放在里面，可以讓雞蛋立起來。做一個支架，把雞蛋放在上面，可以讓雞蛋立起來。

雞蛋如此，人又何嘗不是呢？

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

204、廣東省實驗中學

教育部近日印發的《中小學班主任工作規定》明確“規定”：“班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行批評教育的權利�！�

這條新聞引起了人們的議論。有的人表示，這條規定讓人覺得有點奇怪:難道教師批評學生的權力也需要發個文件加以確認？或者全中國的老師都不知道自己有批評學生的責任，需要教育部來提醒？批評教育學生不是班主任工作的題中之義嗎？還有人感到這條規定很“可笑”，言外之意是班主任批評學生在《規定》之前本不是班主任的權利。有人甚至直呼：班主任有權批評學生，進步還是悲哀？此外，對于“適當”二字，也有人指出：什么樣的方式才是恰當的呢？

但也有人表示，這條規定是針對一些班主任教師不敢管學生、不敢批評教育學生、放任學生的現象而制定的，有現實意義。

請寫一篇文章，談談你對于“班主任批評教育學生的權利”的有關經歷或看法，自擬標題，自定文體，不少于800字。

205、湖北省百所重點中學

請以“捧上我的一顆心“為題寫一篇文章。

要求：（1）立意自定；（2）文體不限；（3）不少于800字；（4）不得抄襲或套作。

206、昆明一中

閱讀下面的文字，根據要求作文。

在農村城市化的變革過程中，一些鄉村變成了城市，而城市碰到的問題也越來越多。有人說，城市是人類智慧的結晶，又是人類問題的場所，城市的兩面性隨著技術文明的發展暴露得越加充分和復雜。你有這方面的經歷、感受和思考嗎？請以“城市化的利與弊”為話題，寫一篇800字左右的文章，題目自擬，文體自定，詩歌除外�？梢杂洈⒁娐�，漫談體驗，講述故事，發表議論，展開想象，抒發情感，等等。

207、黑龍江哈爾濱三中

閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

有一只蚌對另一只蚌說：“我真是痛苦不堪，那又重又粗的沙粒在我體內滾來滾去，常常使我痛得不能休息�！�

另一只蚌則驕傲自得地說：“謝天謝地，我體內沒有被沙粒折磨的痛苦，我里里外外都很舒服�！�

此時有一只螃蟹經過，聽到兩只蚌的對話，便對那只驕傲的蚌說：“是��！你是很舒服，但是卻一無所得；而你的朋友忍受痛苦的結果，卻生出一顆非常美麗的珍珠�！�

要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不要抄襲。

208、徐州市高三

．“間距”不僅實現是客觀存在的空間距離，更是情感、思想、觀念的差距，也可能是心與心的隔閡，也可以是美麗得以存在的空間，是恰到好處的理智距離。

請以“間距”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：立意自定，除詩歌外文體不限。

209、宿遷中學

同學之間、師生之間、家庭成員之間，社會上、歷史上……常常有爭論：爭論高下，爭論長短，爭論是非。古今中外，每個角落，都曾經充滿著爭論。

請以“爭論”為題作文，立意自定，文體自選（詩歌除外），不少于800字。

210、山東聊城一中

閱讀下面的文字，按要求寫一篇不少于800字的作文。

中央電視臺《藝術人生》劇組來到東岳泰山錄制“清明特別節目”。節目錄制結束時，特約嘉賓、北京師范大學于丹教授的登山感悟是“山登絕頂我為峰”。這不僅是登山的境界，也應該是每個人努力追求的人生境界。另一位特約嘉賓、廈門大學教授易中天的感悟則是：“人生就像登山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個人都要登到山頂，但一定要一步一個腳印�！�

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含義作文，不要套作，不要抄襲。

來源：冠華作文網

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