給學生布置體育家庭作業值得提倡

　　據報道，從今年1月1日起，北京市海淀區給所有小學生每天布置體育家庭作業，包括仰臥起坐、俯臥撐、跳繩等十幾項內容。這些作業的完成情況，將通過一個配套的體質健康監測網站，由家長自主記錄成績，學校隨時查看學生的體育鍛煉成果。

　　這種給學生布置體育家庭作業的做法，讓人眼前一亮，此舉飽含著對學生體質的關注和關懷。教育部一直要求學校開展陽光體育運動，倡導學生每天鍛煉一小時，但學生體育素質的提升不應局限于校園內，還應該延伸至放學后的家庭生活中，學生體育家庭作業就是一個不錯的路徑。

　　從學生體育家庭作業設計來看，沒有將之與升學和評優掛鉤，從而剔除了功利因素，也使之回歸于常態化、生活化。學生體育家庭作業簡便易行，不受器材限制，靈活的操作性也易為學生及家長接受，并沒有增加學生的負擔。

　　其實，此舉對家長來講，也是一次教育理念的改善和糾偏，使之從過度看重孩子的分數轉向關注孩子身心健康的全面發展。當然，學生體質的提升并非一份體育家庭作業所能承載得起，應當讓體育課實實在在地回歸學生之中，讓體育課程得到應有的尊重和執行。

　　為了讓更多學生有一個健康強壯的體魄，學生體育家庭作業，值得提倡�！鲟嵨�

(來源:中國教育報)