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    2014考研英語大綱變化:寫作評分標準提高

    2013年09月16日17:09        手機看新聞

    2014考研英語(一、二)大綱于2013年9月13日星期五隆重出爐,新東方在線網絡課堂考研英語名師團隊在第一時間對大綱的變化進行了全面的解讀,對比2013年大綱,發現2014年考研英語大綱有以下變化:

    第一、大綱結構方面

    以往的英語一和英語二大綱里都有答題卡1和答題卡2的描述。2014年的大綱里都刪除了關于答題卡1和2的話語,由原來的試卷冊和答題卡1、2變成了試卷冊和1張答題卡?忌梢愿惺芤幌滦掳娴拇痤}卡,大家到了考場上,將面對的就是這樣一個A3大卡,所有題目,選擇,翻譯,寫作,都在上面進行?忌枰⒁獾氖撬械谋靥钚畔⒉荒苓z漏,特別是對于“二戰”的考生來說,條形碼一定要看仔細,不要貼錯。

    第二、寫作評分

    去年的大綱取消了摘要寫作,今年來說在寫作評分標準描述有所變化。以英語一第四檔,也就是小作文7-8分,大作文13-16分,合70%-75%水平的這一檔,“老”大綱的層次“基本”清晰變成了新大綱的層次“比較”清晰。

    第三檔,也就是寫作A節5-6分,寫作B節9-12分,原來的內容“比較”連貫改為了內容“基本”連貫。此外,四、五檔作文也提到了“詞匯相當有限”屬于低分作文。

    這也就明確的告訴考生,在考研的寫作部分,作文的層次和分差將會拉開差距,這對于慣用所謂的“萬能模版”的同學更是“雪上加霜”。

    第三、詞匯方面

    總的大綱詞匯表沒有調整,但是描述性有細節變化。由原來的“考生應能掌握5500個左右的詞匯及相關短語(詳見附錄1)”改成了“考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關附表中的內容(詳見1、2)”。附表1即使大綱規定的詞匯,而附錄2則是常用的前綴和后綴,部分國家(或地區)、語言、國民及國籍表,洲名及常見縮寫詞。

    雖然對于詞匯的變動是只言片語,但內涵的影響卻很大。我們對此的解讀是很多大綱內的詞匯加了前后綴、一些常見國家(或地區)名、甚至是一些常見縮寫都是列入了考查范圍之內,這些都是需要我們掌握的。這對于只是死記硬背的同學是一個很大的挑戰。

    但大綱也充分考慮到了英語一和英語二的差異,這些變化將出現在英語一的試卷結構上,英語二的詞匯部分今年暫不發生此變動。

    來源 新東方在線

    (責編:潘金潔瓊(實習生)、熊旭)



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