何必攜重金去搶“狀元”

　　北京大學招生辦22日表示，在今年高考志愿填報咨詢階段，北大明確拒絕了少數想索要巨額獎金、進行討價還價的高考狀元；北大要用實際行動，切實堅守教育工作者的良知、責任和誠信，使教育回歸本質。

　　北大拒絕與少數高考狀元討價還價，將相關資金用來資助更多家庭生活困難、積極上進的學生，這值得贊賞。不過，一些名校之所以被討價還價，也得好好反思自身的因素。不妨說，當年幾所著名高校不惜重金，爭搶狀元，慣壞了一些培養狀元的中學，撐大了一些狀元的胃口，正是釀成今天這種局面的重要原因。這幾年，北大、清華對狀元開出的獎學金，已經由最初的2萬元，漲到5萬元、6萬元，今年北大為延攬安徽文科狀元查韋婷，甚至開出了10萬元的高價。另外，教育環境更加多元開放，教育資源更優質，獎金更豐厚的香港高校，也加入競爭的行列。香港大學早在幾年前，就報價10萬元，有時甚至會達到15萬元。今年港大在內地錄取303人，其中有16位是全國各省市區的狀元。不難想象，如果這場爭奪戰不及時剎車的話，開出50萬元甚至更高的價碼，也并非沒有可能。

　　搶狀元的背后，爭奪的是中國教育界“江湖第一”這把交椅，爭奪的是國家更多的教育資源、政策與資金支持�？梢钥吹�，當教育脫離了育人、樹人的根本，淪為一種惡性的市場競爭時，狀元們自然也就成為市場中的緊俏品，他們在幾所頂尖名校中待價而沽，誰出價高跟誰走。并且，近年來，狀元們多數選擇金融、經管類等容易來錢的專業，這樣的價值取向也很值得社會關注。

　　中國校友會網上月發布中國高考狀元調查報告，其中公布的相關數據令人深思。報告顯示，自1977年恢復高考以來，高考狀元流失海外嚴重，七成狀元難覓職場蹤跡�？傮w上說，36年來，高考狀元職業成就不高，比如學界方面無人成為兩院院士�？梢哉f，狀元的教育投資回報率遠未達社會預期，或者說，高校和社會不必對高考狀元寄予過高的期望。

　　筆者以為，真正高水平、充滿人文精神的大學教育，是盡可能促進教育公平，是能將璞雕琢成美玉，是推動每一名學子成長為對社會有用的人才。與其花重金爭奪高考狀元，不如努力完善和健全有利于人才培養的機制和環境，打造自身的特色，自己培養日后能為社會作出杰出貢獻的各領域狀元。事實上，一些高校沒有錄取到高考狀元，照樣能培養出各領域的頂尖人才。真正高水平、社會責任感強的大學，不需要通過炫耀錄取了多少高考狀元來展現實力。

　　種下枝繁葉茂的梧桐樹，又何愁引不來金鳳凰？放眼全球，哈佛、牛津等世界知名高校，并不派招生老師攜重金堵在考生家門口。他們的人才培養理念和模式，值得內地高校好好研究、借鑒。

(來源:福建日報)