專家點評2013年高考山東卷作文題

2013年06月13日16:04  

 

 

　　

【山東卷】題目似乎很新，跟時代人物有關，但絕沒有時代感，命題人的思維簡單、片面，命題指向明確，就是如何看待知名作家被咬文嚼字。材料雖明確要求不要超出其所限定的范圍，但是很容易跑題偏題。這個立意應當主要在如何正確對待文化批評上，批評者應當怎么樣，被批評者應當怎么樣，如何才能達到共同進步，避免互相攻訐，從而提高我們的語言和文化水平。這個材料看似容易，其實因為材料所給的范圍比較狹窄，所以下筆是比較困難的，尤其是對于不熟悉文學不熟悉文字的中學生而言，難度會更大一些。也是一道看似容易實則難的考題。

仔細閱讀材料無非是讓考生接受這樣的態度：面對自身的缺點，要勇于承認；對待他人的批評，胸襟要寬廣；主動請別人批評，乃是消除謬誤的好辦法。這個題目的最大好處是，審題不難。

然而，如果把曾經發生過的圍繞“語言文字和文史知識差錯”而展開的筆墨官司作為寫作對象，似乎更有創意吧？因為在大多數作家被“咬”對了的同時，也有作家被“咬”錯了的；在大多數作家虛心接受批評的同時，也有作家不愿承認錯誤而敢于爭鳴的。這樣一來，圍繞謬誤和批評，才可見仁見智，才更有利于考生發揮。我們這個時代需要獨立思考的人！

【原題】

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

近年來，素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設專欄，為當代著名作家的作品挑錯，發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除謬誤的好辦法。

要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；④不要脫離材料內容及含意的范圍。

 

來源：冠華作文網

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