談高考學子拜“文曲星”：祈福還是無奈？

　　[導讀]河南省漯河市多所高中組織即將高考的1100多名尖子生代表，到被譽為“文宗字祖”“許夫子”“文曲星”的許慎文化園祭拜，祈愿在今年的高考中能“金榜題名”。這究竟是祈福還是無奈？

　　還有20多天，又是一年高考時。據媒體報道，近日河南省漯河市第一、二、四、五高中和實驗高中由校方負責人帶隊，組織即將高考的1100多名尖子生代表，到被譽為“文宗字祖”“許夫子”“文曲星”的許慎文化園祭拜，祈愿在今年的高考中能“金榜題名”�！皩W生祭拜許慎一來可以緬懷圣人，二來可以求得心理上的安慰，有啥不好？”此事在漯河引發熱議。

　　在中國，高考是一件很重大的事情�？忌�在高考前去拜“文曲星”、放孔明燈等種種祈福行為，每年都會在各地出現，已屢見不鮮。與以往不同的是，這次是漯河市多所高中校方負責人親自帶領學生去拜“文曲星”，不再是以前學生的自發行為。由此可見，高考在人們心中的重要程度有增無減，學生、家長和學校對高考的期待更是極度膨脹。

　　贊成者認為，此舉可以適當緩解學生的心理壓力，是一種心理寄托；批評者認為，這是臨時“抱佛腳”，應該讓學生調整好心態、查漏補缺、積蓄足夠的能量迎戰高考，而不是浪費時間去搞祭拜祈愿活動。拜“文曲星”許慎的舉動，本身就暗含著對分數、對功利的追逐，而這與現有的高考升學壓力及評價制度密不可分。

　　對于千余名高考生拜“文曲星”，筆者持中立態度。因為在筆者看來，這只是在應試教育之下的無奈之舉。在這個生存競爭壓力極大的社會，高考作為可能通向康莊大道的“獨木橋”，已經讓千千萬萬的考生急紅了眼�？忌鷤冎�道拜“文曲星”可能只是一種心理安慰，并不能起到任何實質性作用，但仍然滿懷誠意地去做這件事，其間的無奈與辛酸，估計只有這些考生最了解。

　　要想真正解決這種狀況，需要深入改革應試教育。首先要讓高考不再是“獨木橋”，為學生提供多種人生道路選擇。而要做到這點，就需要將“文憑決定一切”的固有習慣和做法轉變為以“能力決定一切”。只有可供選擇的路多了，才能讓考生理性地面對高考。