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  • 人民網首頁關注鄉村教師流失

    關注鄉村教師流失

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    兩個村小和八個娃 三個年近六旬老師堅守近40年

    四川新聞網(2014-11-07 08:55)

      在空蕩、昏暗的教室里,王祥云在給二年級兩個孩子上課。 在資陽市安岳縣城西鄉,有三個年近六旬的老師,堅守村小近40年,只為教書育人的承諾。堅守報國村小38年的老師王祥云表示:“我再過兩年多就退休了,為了這6個孩子,我也要站好最后一班崗! 兩個學生的課堂 “隊、找、響..…[詳細]

    農村教師沒尊嚴,哪來教育公平(教育視界·關注農村教師隊伍建設③)

    人民網-人民日報(2014-11-06 07:11)

      制圖:張芳曼 愛心支教老師正在輔導一名女生學習繪畫基本知識。 人民視覺 今年10月,李克強總理在給安徽省金寨縣希望小學師生回信中指出“消除貧困或難短時兌現,創…[詳細]

    農村教師編制政策需重新審視(憑欄處)

    人民網-人民日報(2014-11-06 07:11)

      多年來,國家對農村教師隊伍建設的一系列舉措有了明顯成效,但數據表明,農村教師隊伍仍是全國教師隊伍建設的薄弱部分,還要持續強化,不能松懈。 教師的供給渠道,即教師聘任主體和薪酬支付主體,主要有政府財政供給渠道和非財政渠道兩大類。政府財政供給渠道還包含很多種小類別,例如國家、省、市、縣、鄉多…[詳細]

    “小王子”與鄉村教師

    人民網-人民日報(2014-10-30 07:14)

      有這樣一則有關“小王子”的故事。關乎愛,關乎付出。 小王子有一個小小的星球,星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花,小王子從來沒有見過這么美麗的花,他愛上了這朵玫瑰,細心地呵護她。那段日子,小王子以為這是一朵唯一的花,只有他的星球上才有。然而,等他來到地球,發現地球上有許多這樣的花,他才知道,…[詳細]

    最美鄉村教師鄧麗:大山深處一抹紅

    中國青年報(2014-10-13 07:26)

      “你來自哪里?” “湖北恩施! 9月28日,中央民族工作會議暨國務院第六次全國民族團結進步表彰大會上,習近平總書記親手給身穿大紅色民族服裝的土家族姑娘鄧麗頒發了“全國民族團結進步模范個人”榮譽證書,并親切地詢問了她的情況。 2008年畢業于武漢工商學院的鄧麗是一名80后…[詳細]

    鄉村教師倪國慶:見證中國山村小學的變遷

    中國廣播網(2014-10-02 08:13)

      據中國之聲《新聞和報紙摘要》報道,倪國慶,1971年10月1號出生,江西省南豐縣一名普通的鄉村教師。堅守25年,輾轉6所鄉村學校,教書育人,他和孩子們有哪些故事? 在南豐縣市山鎮中心小學,記者見到了正在給孩子們上課的倪國慶。倪老師說,因為父親是一名民辦教師,他從小就立志也要成為一名人民教…[詳細]

    西藏墨脫邦辛鄉完全小學鄉村教師格桑德吉:門巴族的護夢人

    新華網(2014-09-25 14:57)

      門巴族的護夢人——記西藏墨脫縣邦辛鄉完全小學鄉村教師格桑德吉 新華網拉薩9月25日電(張京品、姚歡)常年往返在滿是泥石流、山體滑坡的道路上,14年從未間斷護送學生安全回家,將200多名孩子送到家鄉外繼續學習,被鄉親們稱為“門巴族的護夢人”,她就是西藏墨脫縣邦辛鄉完全小學鄉村教師格桑德吉![詳細]

    廣東韶關表彰100名優秀鄉村教師

    中國教育報(2014-09-23 09:02)

      本報訊(特約通訊員 盧升)為落實省市“強師工程”目標,鼓勵優秀教師到農村從教,提升農村教師的整體素質,建設一支扎根山區、奉獻山區的隊伍,日前,廣東省韶關市教育局評選表彰了100名優秀鄉村教師(其中優秀鄉村校長15名)。 據了解,從今年5月開始,當地便在全市范圍內發起了評選鄉村優秀教師活動…[詳細]

    鄉村教師倒苦水:政府重視被轉換成各種檢查

    人民網-教育頻道(2014-09-18 11:26)

      人民網北京17日電(記者申寧 實習生田暢)“三年來我一直在個人前途和個人堅守兩者之間搖擺著。我們這里存在的教育問題眾多,不容樂觀,亟待解決!”9月9日,本網刊發的一位鄉村教師的來信,引發了人們對農村為何留不住優秀教師的思考,網友楊老師在微博中這樣留言。這位老師在接受記者采訪時表示,鄉村老師存在檢查…[詳細]

    鄉村教師甘貧守困40年:為了娃娃們值!

    新華網(2014-09-18 09:25)

      新華網沈陽9月18日電(彭卓、李勝基)為了2000多名學生的未來,遼寧省阜蒙縣化石戈學校教師高鳳祥,放棄參軍、考大學,無悔堅守貧困山村的三尺講臺40年,以身作翼助鄉村孩子們“飛出”大山。 1974年,高鳳祥來到遼寧省阜蒙縣做民辦教師。四面環山的貧困環境、難以果腹的微薄收入、親友的不理解,…[詳細]

    關注鄉村教師應成為社會常態

    人民網-教育頻道(2014-09-16 15:53)

      倍受世人關注的2014尋找“最美鄉村教師”的頒獎典禮已經落下帷幕。經過兩個多月的尋找和推選,最終選出了12名“最美鄉村教師”和10名“特別關注鄉村教師”。我為他們的感人事跡和執著堅守而感動。我認為無論給他們多么絢麗的鮮花,多么熱烈的掌聲都是值得的,都不足為過。他們是我們這個時代的脊梁,是我們這個民族…[詳細]

    廣西實施鄉村教師生活補助計劃

    中國青年報(2014-09-16 07:48)

      今年,廣西壯族自治區啟動實施鄉村教師生活補助計劃,自治區財政按每人每月不低于200元的標準對連片特困地區鄉、村學校和全區教學點義務教育教師給予獎勵補助,進一步激發農村教師工作積極性。目前,已安排下達1.37億元獎補5.73萬名義務教育學校教師(含特崗教師)。 自治區教育廳人事處相關負責人…[詳細]

    該為“獨自堅守”的鄉村教師做點什么?

    人民網-教育頻道(2014-09-15 10:42)

      在今年全國“教書育人楷!钡脑u選中,黑龍江省鐵力市工農鄉中心校蘭河教學點教師仲威平光榮當選。仲老師默默無聞、盡職盡守,帶給了我們一連串令人震撼的數字:在“一人一!钡臓顩r下,一干就是20多年,為了不讓孩子們失學,他每天騎車近20公里,往返在鄉間小路上,走過了近10萬公里的“送學路”,騎壞了4輛自行車…[詳細]

    “最美鄉村教師”央視頒獎

    人民網-人民日報海外版(2014-09-15 07:15)

      由中央電視臺和光明日報社聯合主辦的“尋找最美鄉村教師”大型公益活動頒獎典禮于今年9月10日教師節當晚在央視播出。 朱敏才孫麗娜夫婦(貴州)、曾維奮(海南)、周麗娜(新疆)、劉月升(天津)、張美麗張秀麗姐妹(內蒙古)、張偉(河南)、秦開美(湖北)、陳臘英(江西)、王偏初(四川)、胡清汝(河…[詳細]

    福建日報:請多關注鄉村教師的老問題

    福建日報(2014-09-12 13:25)

      9月10日,我們迎來第30個教師節。由中央電視臺和光明日報社聯合舉 辦 的“尋找最美鄉村教師”活動,已經走過三個年頭。開展這一活動,最大的意義在于提醒我們,鄉村教師這個普通而又特殊的群體需要我們更多的關注。 今年暑假,光明日報社駐湖南記者站組織大學生志愿者深入鄉村,到湖南省炎陵縣、新化縣…[詳細]

    給40個孤兒當爹媽的鄉村教師

    新華網(2014-09-12 08:34)

      新華網太原9月12日電(記者王菲菲)鄉村教師張留寨還記得12歲的劉小斌(化名)5年前剛來土溝聯校時的情景:個子小小、瘦瘦的,不會自己穿衣洗臉,夜里哭著要找爺爺…… 小斌身世坎坷,是個孤兒。還未滿月,父親就出車禍去世了,母親不久也離開了家,是爺爺奶奶將他撫養長大。6歲時,奶奶也去世了,剩下…[詳細]

    我不贊成優秀鄉村教師“留”下來

    人民網-教育頻道(2014-09-11 18:11)

      近日,看了《一位鄉村教師的來信 農村為何留不住優秀教師》一文,感觸很多;叵霐的昵,我也是一名鄉村教師,并且在鄉村任教了七年之久。這七年,讓我對鄉村教育有了更多的體認和感受。其中,我最大的一個感受就是,無論賦予教師多少光輝燦爛的頭銜,諸如太陽底下最光輝的職業、人類的靈魂工程師,都不能掩飾 “鄉村”、…[詳細]

    改善鄉村教師的待遇比給予鮮花更重要

    光明網(2014-09-11 14:38)

      由光明日報與中央電視臺聯合主辦的2014“尋找最美鄉村教師”大型公益活動9日在京正式揭曉。朱敏才、孫麗娜夫婦等14人獲得了“最美鄉村教師”的稱號;清華大學研究生支教團獲得了“最美鄉村教師支教團體”稱號;同時還有12人被推選為“特別關注鄉村教師”等等榮譽稱號。(9月10日《光明日報》) 這些獲選的…[詳細]

    網友細數農村優秀教師流失原因 為“留人”支招

    人民網-教育頻道(2014-09-11 14:16)

      人民網北京9月10日電(記者 賀迎春)本網昨日刊發“林日新”網友《優秀的鄉校成了城市學校的“教師培訓基地”,正常嗎?》一文以來,很多網友通過新聞留言、論壇跟貼、微信、微博、郵件等渠道發表了對鄉村教師流失的看法,有擔憂、有分析、有建言。記者對這些觀點進行了疏理,希望網友們繼續就這個話題進行討論。 …[詳細]

    讓優秀鄉村教師“留得住”要從源頭想辦法

    人民網-教育頻道(2014-09-11 14:16)

      近日,人民網刊發的一封“優秀的鄉校成了城市學校的‘教師培訓基地’,正常嗎?”的教師來信,再次將人們的目光聚焦于鄉村教師群體。如何讓優秀的鄉村教師能夠“留得住”,不僅是事關鄉村教育的大事,也是事關中國教育的大事。 長期以來,城鄉二元結構導致我國城鄉生活環境、學校條件、教師待遇存在較大差異,優秀鄉村…[詳細]

    朱敏才、孫麗娜夫婦等獲“最美鄉村教師”稱號

    人民網-人民日報(2014-09-11 07:31)

      本報北京9月10日電。ㄈ螉檴、宋靜思)由中央電視臺和光明日報社聯合主辦的“尋找最美鄉村教師”大型公益活動,經過兩個多月的尋找和推選,日前揭曉“最美鄉村教師”名單。朱敏才、孫麗娜夫婦等獲得“最美鄉村教師”榮譽稱號,清華大學研究生支教團隊獲“最美鄉村教師支教團體”榮譽稱號,邵英文等被推選為“特別關…[詳細]

    不要到教師節才想起教師 一位鄉村教師的建議

    人民網-教育頻道(2014-09-10 17:30)

      編輯同志你們好! 看了《一位鄉村教師的來信 農村為何留不住優秀教師》的文章,深有感觸。我原來也是一名農村教師,在村級小學干了5年,深刻體會到為什么農村留不住教師的原因。這跟近年來拜金主義、享樂主義、投機主義的思潮有關系,跟農村教育教學設施、條件很差也有關系。從我與農村教師的接觸過程中了解到,有的…[詳細]

    評論:讓鄉村教師成為足夠體面的職業

    河北日報(2014-09-10 16:19)

      今年暑假,光明日報社駐湖南記者站組織大學生志愿者深入鄉村,到湖南省炎陵縣、新化縣、漣源市、沅陵縣、寧鄉縣、臨澧縣、汝城縣等地走訪了152位鄉村教師,對他們的生存狀態進行全方位調查,結果發現鄉村教師普遍存在隊伍老化加劇、職稱晉升難、工資偏低、缺少培訓提高機會、看不起大病、工作積極性下降等突出問題![詳細]

    讓優秀鄉村教師“留得住”要從源頭想辦法

    人民網-教育頻道(2014-09-10 16:18)

      近日,人民網刊發的一封“優秀的鄉校成了城市學校的‘教師培訓基地’,正常嗎?”的教師來信,再次將人們的目光聚焦于鄉村教師群體。如何讓優秀的鄉村教師能夠“留得住”,不僅是事關鄉村教育的大事,也是事關中國教育的大事。 長期以來,城鄉二元結構導致我國城鄉生活環境、學校條件、教師待遇存在較大差異,優秀鄉村…[詳細]

    鄉村教師:想對總書記說把大城市淘汰的設備給我們

    中國青年報(2014-09-10 05:10)

      今天(9日)上午,北京師范大學“中小學教師國家級培訓計劃”的課堂上,來自貴州的中小學農村教師正和鄭國民教授討論“小學語文教學”問題時,教室門前出現了一位出乎所有人意料的客人。 “是習總書記!”老師們先是愣住了,隨后激動地起立鼓掌歡迎。習近平總書記走進教室和每個人握手,并坐在聽課老師中間![詳細]

    多地“最美鄉村教師”不發表彰獎金 教師稱有遺憾

    新華網(2014-09-10 01:52)

      “最美鄉村教師”表彰獎金該不該發? 第三十個教師節來臨之際,全國許多地方都對優秀教師給予表彰!白蠲类l村教師”“十佳班主任”“優秀教師”,榮譽稱號林林總總,但與以往不同的是,在一些地方,今年的表彰會“只見證書,不見獎金”。表彰是不是應該“獎金”“證書”同在?這些爭議成了教師節的熱點話題![詳細]

    西藏不斷提高鄉村教師生活補助標準

    新華網(2014-09-09 17:46)

      新華網拉薩9月9日電(記者索朗德吉)7日,從西藏自治區教師工作會議上了解到,從今年起西藏不斷提高鄉村教師生活補助資金標準,到2016年補助標準將達到月人均1000元。 西藏自治區黨委副書記、西藏自治區政府主席洛桑江村在會上表示,今后兩年,西藏鄉村教師生活補助資金標準按二類區每年定額提高每…[詳細]

    廣西:今年安排1.37億元獎補5.73萬鄉村教師

    新華網(2014-09-09 16:59)

      新華網南寧9月9日電(記者張鶯)廣西壯族自治區教育廳9日發布消息稱,今年廣西啟動實施鄉村教師生活補助計劃,目前已安排下達1.37億元獎補5.73萬名義務教育學校教師。 獎補對象主要是連片特困地區鄉、村學校和全區教學點義務教育教師,每人每月不低于200元,旨在借此激發農村教師工作積極性。 …[詳細]

    一位鄉村教師的來信 農村為何留不住優秀教師

    人民網-教育頻道(2014-09-09 08:35)

      優秀的鄉校成了城市學校的“教師培訓基地”,正常嗎? 尊敬的編輯老師: 我校是一個鄉村中學,今日教師歸校,筆者發現這個只有三十多個初中老師的學校,一次被城里中學通過考試選拔走了九位年輕的優秀老師,十二個班主任一下少五個,其中有本期初三班的幾門主課老師(語文、數學、英語,物理等)全…[詳細]

    湖南鄉村教師生存現狀調查:鄉村教師有幾憂?

    光明日報(2014-09-09 07:34)

      新化縣爐觀鎮青山中學陸老師接受本報記者和大學生志愿者調研,填寫調查問卷。劉丹妮攝 新化縣口前小學王貴凡家的一個陳舊相框嵌著畢業照,王老師告訴本報記者和大學生志愿者,這是他三十多年的教學生涯最珍貴的留念。劉丹妮攝 近年來國家頒布了不少惠及農村教師的政策。但從零散的新聞報道來看…[詳細]

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    編者按

    導語 本網近日刊發“林日新”網友《優秀的鄉校成了城市學校的“教師培訓基地”,正常嗎?》一文以來,很多網友通過新聞留言、論壇跟貼、微信、微博、郵件等渠道發表了對鄉村教師流失的看法,有擔憂、有分析、有建言。同時,也有專家給我們寄來評論。對此,我們深表感謝,人民網愿意與大家一起持續關注鄉村教師流失問題。

    一位鄉村教師的來信:農村為何留不住優秀教師?

    背景

    • 中國有近一半的人生活在農村,近一半的學齡兒童在農村。鄉村教師拿著最微薄的工資工作在最困難、最偏遠的地方。與以往教師在鄉村是“先生”的地位相比,很多村民渴望自己的孩子考上大學,跳出“農門”,很少有人愿意讓自己的孩子再回到農村,尤其是不愿意讓孩子當農村的教師。待遇低是鄉村教師普遍面臨的問題。由于農村教師收入還沒有完全隨著經濟社會發展而相應增長,收入水平的提高往往是一次性的整體上浮,之后相當一段時間內變化不大。近年來農村中小學教師待遇雖然有所提高,但仍屬于清貧的一類。有的農村教師表示:“這幾年表面上看農村教師工資漲了點,但物價漲得更快,工資實際縮水了!
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